Кто?/Что? /мой, моя/ твой, твоя

Кто?	Что?
Мальчик	школа
девочка	карандаш
кот	торт
корова	телефон
учитель	книга
дедушка	картина
слон	стол
тигр	стул
	часы
	шкаф
	шарф
	дверь

Мальчик, девочка, школа, карандаш, торт, телефон, кот, корова, книга, картина, учитель, стол, стул, дверь, дедушка, часы, шкаф, шарф, слон, тигр.

Напишите слова так, чтобы получились предложения:

1. меня, У, игрушки, есть, новые. / У меня есть новые игрушки.
2. У, красивая, тебя, есть, кукла? / У тебя есть красивая кукла?
3. меня, синяя, У, ручка, есть./ У меня есть синяя ручка.
4. тебя, есть, маленькая, кошка, У? / У тебя есть маленькая кошка?
5. У, хороший, меня, есть, друг./ У меня есть хороший друг.

1.  _Один____ 2.  _Два______ 3.  _Три______ 4.  _Четыре___ 5.  _Пять______

6.  _Шесть_________ 7.  _Семь__________ 8.  _Восемь________ 9.  _Девят ь________ 10.           _Десять______

Вставьте слова мой, моя.

1. Это __ мой____ дом.
2. Это ___ моя ___сестра.
3. Это ___ мой ____друг.
4. Это ___ моя ___ кошка.
5. Это __ мой ____ карандаш.
6. Это __ мой _____ самолёт.

 

Вставьте слова мой, моя, и твой, твоя.

• Это ___ мой ____ грузовик, а это ____ твой ___ грузовик.
• Это ___ моя ____ подруга, а это ___ твоя ___ подруга.
• Это ____ мой ___ билет, а это ___ твой ____ билет.
• Это ____ моя ___ собака, а это ___ твой ____ кот.
• Это ____ мой __ карандаш, а это ___ твоя __ ручка.

В словах перемешались буквы. Поставьте буквы на свои места и снова получите слово.

Весенняя одежда

1. КРУТКА __ КУРТКА

2. АШПКА__ ШАПКА

3. САПГОИ __САПОГИ

4. ПЕРЧТАКИ  __ПЕРЧАТКИ

5. ШАФР __ШАРФ

6. БОТНИКИ __ БОТИНКИ

7. ЗОНИТК _ЗОНТИК

8. ПАЛЩ _ ПЛАЩ

9. ТУФИЛ _ТУФЛИ

10. ЮКАБ __ ЮБКА