Առաջադրանքներ
- Դու՛րս բեր տեքստում կարմիրով նշած բառերը, օնլայն բառարանի միջցով, փորձիր բացատրել։
վիճում էին-կռվում էին
պնդում-հաստատում
արոր- Երկրագործական պարզ գործիք՝ հողը հերկելու համար:
ջաղաց- Ջրաղաց
շինում- պատրաստում
ժրաջան-Ջանասեր, աշխատասեր, գործունյա
ուրանալ-Հանձն չառնել, թաքցնել, ժխտել:
- Գրի՛ր ևս հինգ ընտանի կենդանու անուն:
Ձի, ոչխար, խոզ, այծ, էշ
- Ինչպիսի՞նն էր հեքիաթում կենդանիների տերը։
Նա բարի էր, արդար ու համբերատար:
- Ինչպիսի՞նն էր շունը։
Նա խելացի էր, գնահատող, չէր ուրանում լավությունը:
- Հորինի՛ր հեքիաթի շարունակություն մի քանի տարբերակով
ա) Ինչ կլիներ, եթե տերը ասեր որ ամենաշատը սիրում է կովին,
Եթե տերը ասեր, որ ամենաշատը սիրում է կովին, կովը շատ կուրախանար, կշարունակեր նրան կաթ տալ, իսկ շունն ու եզը կտխրեին: Եզը չէրգնա նրա համար անտառից փայտ բերի, արտից ցորենը չէր տանի ջաղաց, ջաղացից ալյուրը չէր տանի շուկա, այնտեղից էլ` առևտուրի:
բ) հեքիաթին ավելացրու ևս մեկ հերոս;
Իսկ ոչխարը ասաց. ՙՙ ինձ է ամենաշատը սիրում տերը, որովհետև ես նրան կաթ եմ տալիս համեղ, ու բուրդ եմ տալիս, նա իր համար անկողին է պատրաստում իմ բրդից ու բրդյա շորեր գործում՚՚:
գ)պատկերացրու վեճի պահին նրանց միանում է պոչատ աղվեսը, ի՞նչ կասի աղվեսը, ինչպե՞ս կշարունակվի հեքիաթը։
Ու մեկ էլ վեճին է միանում պոչատ աղվեսը: Լացակումած սկսում է թե բա. ՙՙՁեզ բոլորիդ տերը շատ է սիրում, իսկ ես ինչ ասեմ, ինձ ոչ ոք չի սիրում: Ձեր տերը տեսեք կտրել է պոչս անգամ, ինչ է թե մի քիչ կաթ էի գողացել կերել: Հիմա կաթը պիտի հետ բերեմ, որ պոչս տա, կցեմ կցմցեմ գնամ հասնեմ ընկերներիս, որ ինձ չասեն պոչատ աղվես, որտե՞ղ էիր՚՚:
One thought on “ՂԱԶԱՐՈՍ ԱՂԱՅԱՆ. «ԿԵՆԴԱՆԻՆԵՐԻ ՎԵՃԸ»”