Posted in Մայրենի

ՍՏԵՓԱՆ ԶՈՐՅԱՆ «ՄԱՀԱԿԸ»

1.Հեքիաթը բաժանի՛ր մասերի և վերնագրի՛ր յուրաքանչյուր մասը։

Ես կբաժանեմ հեքիաթը չորս մասի՝

1.«Փայտահատը և սփռոցը»

2.«Փայտահատը և երկանքը»

3.«Ագահ փայտահատը»։

4.« Փայտահատն ու մահակը»

3.Բնութագրի՛ր փայտահատին։

Փայտահատը անկուշտ ու ագահ էր:

4.Փոխի՛ր հեքիաթի ավարտը։

ա) Գտի՛ր ուրիշ պատիժ փայտահատի համար:

Սպիտակամորուս մարդը ող բարկանար ու ետ վերցներ իրեն տված այդ երեք լավ բաները:

բ) Այնպես արա՛, որ փայտահատը չպատժվի:

Փայտահատը թող գնար ու շնորհակալություն հայտներ իրեն տրված բաների համար ու էլ երբեք սպիտակամորուս մարդու տունը չքանդեր:

8.Հորինի՛ր նոր վերնագիր այս հեքիաթի համար։

«Ագահ փայտահատը»

Posted in Русский язык

Аист и Лягушка

Поспорили Лягушка с Аистом:

— Кто красивее?

— Я! Посмотри, какие у меня красивые ноги!

— Зато у меня их четыре, а у тебя только две! — с казала Лягушка.

— Да, у меня только две ноги, но они у меня длинные!

— А я квакать умею, а ты нет!

— А я летаю, а ты только прыгаешь!

— Летаешь, а нырять не можешь!

— А у меня есть клюв длинный!

— Подумаешь, клюв! На что он нужен?!

— А вот на что! — р ассердился Аист и проглотил Лягушку. Не зря говорят, что аисты глотают лягушек, чтобы не спорить с ними.

Кошка — м яукает, собака — л ает, лягушка — квакает;

поспорить — վիճել

нырять —սուզվել
глотать — կուլ տալ