Posted in Մայրենի

Կարդա՛ և լրացրո՛ւ բաց թողնված տառերը:

Ամառվա մի օր ուղևորները, կեսօրվա շոգից սաստիկ հոգնած, ճանապարհ էին գնում: Նրանք տեսան մի սոսի, մոտեցան և պառկեցին նրա ստվերում` հանգստանալու: Նայելով սոսու ոստերին` իրար մեջ խոսեցին.


— Բայց ախր անպտուղ է այդ ծառը և մարդկանց  համար անօգուտ:


Սոսին նրանց տխրաձայն պատասխանեց.


— Ապերախտ եք դուք, իմ հովանուց օգտվում եք և տեղնուտեղն էլ ինձ անպտուղ ու անօգուտ անվանում:


Այդպես էլ որոշ մարդկանց բախտը չի բերում. նրանք լավություն են անում մերաձվորներին, բայց շնորհակալություն չեն ստանում:

Բնագրից դու՛րս գրիր 3ական գոյականածական և դերանուն:

գոյականածականդերանուն
ՈւղևորներՀոգնածնրանք
ՍոսիԱնպտուղիմ
ԾառըԱնօգուտայդ

Բնագրից դու՛րս գրիր 2 հնչյունափոխված բառ և վերականգնի՛ր դրանց արմատների ուղիղ ձևերը:

 հնչյունափոխված           անհնչյունափոխ       
Սոսուսոսի
Մարդկանցմարդիկ

Բնագրում գտի՛ր և գրի՛ր տրված բառերի՝

ահոմանիշները

նայել — տեսնել

միջօրե — կեսօր

տապ — շոգ

բհականիշները

վատություն — լավություն

պտղատու — անպտուղ

Բնագրից դու՛րս գրիր 2ական բարդ և ածանցավոր բառ և վերլուծի՛ր բաղադրիչների:

Օրինակ՝ ժամացույց = ժամ + ա + ցույց

Բարդ բառեր՝ 

տխրաձայն = տխուր + ա + ձայն

կեսօր = կես + օր

Ածանցավոր բառեր՝ 

լավ = ություն

ան = օգուտ

Unknown's avatar

Author:

Բարև Ձեզ: Բարի գալուստ իմ ուսումնական բլոգ: Ես Ալեքն եմ: Ես սովորում եմ Մխիթար Սեբաստացի Կրթահամալիրի Հարավային դպրոցում, 3-րդ դասարանում: Ես շատ եմ սիրում իմ դպրոցը: Ես սիրում եմ նկարել, համակարգչային խաղեր խաղալ և հեծանիվ վարել:

Leave a comment