Posted in Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա

Վարժ. 384

ա) 45:9=5

45:5=9

540:6=90

540:90=6

780:12=65

780:65=12

Վարժ 388.

Պարզի՛ր

Քանի՞ անգամ պետք է 3000-ը փոքրացնել 25 ստանալու համար:

3000:25=120

3000:120=25

Քանի՞ անգամ պետք է 45 ը մեծացնել 9900 ստանալու համար:

9900:45=220

45×220=9900

Ո՞ր թիվը պետք է 18 անգամ փոքրացնել 32  ստանալու համար:

32×18=570

570:18=32

Posted in English

English Exercises

Ex. 9 page 37

  1. The children are playing in the yard now.
  2. My sister waters the flowers every day.
  3. Father reads newspapers in the evenings.
  4. Della is writing the exercises now.
  5. They always swim in the lake in summer.
  6. Bob is at home now. He is doing his lessons.
Continue reading “English Exercises”
Posted in Շրջակա միջավայր

Աղբյուր, գետ, լիճ

Դու արդեն գիտես, որ երկրագնդի վրա ամենաշատ ջուրը օվկիա­նոսներում և ծովերում է: Շատ ջուր կա նաև աղբյուրներում, գետերում, լճրում և ճահիճներում:
Երկրի մակերևույթին տեղացած անձրևի կամ հալած ձյան ջրերի մի մասը գոլորշիանում է, իսկ մյուս մասը’ ներծծվում հողի մեջ և շարժվում են դեպի գետնի խորքերը այնքան ժամանակ, քանի դեռ չի հանդիպել կավի կամ այլ ապարաշերտերի, որոնց միջով ջուրը չի թափանցում: Այստեղ ջրերը կուտակվում են, ապա հոսում տեղանքի թեքության ուղղությամբ:

Continue reading “Աղբյուր, գետ, լիճ”
Posted in Русский язык

Прочитайте текст. Ответьте на вопросы. Запишите ответы

Здравствуйте, меня зовут Ирина Сергеева. Я школьница. Мои друзья тоже школьники. Мы много читаем и пишем, слушаем. Это очень интересно.

А ещё мы любим отдыхать, играть, разговаривать. Обычно мы много работаем. Но летом мы всегда отдыхаем. Я люблю отдыхать на море. На море хорошо отдыхать летом. Летом солнце. Днём всегда жарко, а вечером и ночью тепло. Моя семья всегда отдыхает летом. А осенью, зимой и весной наша семья работает.

Continue reading “Прочитайте текст. Ответьте на вопросы. Запишите ответы”
Posted in Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա

Վարժ 365.

ա) Երկու թվերի քանորդը 24 է: Բաժանարարը 215 է: Գտի՛ր բաժանելին և կազմի՛ր հավասարություն:

Լուծում

215×24=5160

5160:215=24

Վարժ 366.

ա)7560:(1512:12:14)-840000:1000=0

1512:12:14=9

7560:9=840

840000:1000=840

840-840=0

Վարժ 367

ա)300կգ 580գ+800կգ  < 1տ 200կգ+100կգ

Posted in Մայրենի

ՆՈՐ ՏԱՐՎԱ ԳԻՇԵՐ

Թե աշխարհում փակ դռներ կան,
թող որ բացվեն այս գիշեր,
Ու Նոր տարին նոր խնդությամբ
թող ներս մտնի այս գիշեր,
Թե կան դատարկ, համր տներ`
մանկան ճիչով թող լցվեն,
Ով փնտրում է սրտանց մեկին`
հանկարծ գտնի այս գիշեր:
Թե կան լացող, տխուր աչքեր,
թող ծիծաղեն այս գիշեր,
Կանչող ձեռքերն իրար հասնեն,
հրաշք ապրեն այս գիշեր:

Continue reading “ՆՈՐ ՏԱՐՎԱ ԳԻՇԵՐ”
Posted in Շրջակա միջավայր

«Գունավոր» ծովեր

Հետաքրքիր զուգադիպությամբ օվկիանոսներից յուրաքանչյուրն իր կազմում ունի մեկական «գունավոր» ծով:

Սև ծովը Ատլանտյան օվկիանոսի մասն է: Այն գտնվում է Եվրոպայի և Ասիայի միջև: Սև ծովը հնագույն ժամանակներից եղել է ծովագնա­ցության և առևտրի բանուկ ճանապարհ: Ծովի անվան առաջացման պատմությունը մեզ հասցնում է Հին Հունաստան: Հույները ներկայիս Սև ծովն անվանում էին Աքինյան Պոնտոս («Անհյուրընկալ ծով») կամ Պոնտոս Սելաս («Սև ծով»)՝ նկատի ունենալով նրա փոթորկոտ ալիքների պատճառած վնասները, նավաբեկումները:

Ծովի խորը ջրային զանգվածում կուտակված են թունավոր նյութեր, այդ պատճառով էլ ամբողջ օրգանական աշխարհը գտնվում է ջրի վերին՝ 150-200մ խորության շերտում:

Continue reading “«Գունավոր» ծովեր”
Posted in Մայրենի

Լուցկիներով աղջիկը

Առաջադրանքներ․

  1. Դո՛ւրս գրեք անծանոթ բառերը, բառարանի օգնությամբ բացատրե՛ք և սովորե՛ք։

Խավար-մութ

Սովահար-շատ սոված

Խոպոպ-խուճուճ, գանգուր

Ձեղնահարկ-վերնահարկ

Ցոլք-շողք, ստվեր

Հապշտապ-շատ արագ

  • Ո՞րն էր պատմվածքի ամենահուզիչ պահը։ Ինչո՞ւ։

Երբ աղջիկը մահացավ, որովհետև նա փոքրիկ երեխա էր:

  • Ի՞նչ կփոխեիր պատմվածքի մեջ։ Ինչո՞ւ։

Որ աղջիկը գներ նոր տաք շորեր և կոշիկներ, որ նրա տատիկը ջահել լիներ, և նա հարուստ լիներ նաև, որ նրանք վերջում չմահանային:

Posted in Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա

Խնդիր 389

Երբ տատիկը իր ունեցած կոնֆետները հավասար քանակով բաժանեց 7 թոռնիկների միջև. Յուրաքանչյուր թոռնիկի հասավ 15 կոնֆետ, և ավելացավ ևս 5 կոնֆետ: Քանի՞ կոնֆետ ուներ տատիկը:

Ուներ 7 թոռնիկ

Հավասար բաժանեց 15 կոնֆետ ամեն մեկին

Ավելացավ 5 կոնֆետ

Քանի կոնֆետ ուներ ?

Լուծում

Continue reading “Մաթեմատիկա”